Людмила Владимировна Петрановская

Биография

Людмила Владимировна Петрановская (род. 20 апреля 1967, Ташкент) — российский психолог, педагог и публицист.

Окончила филологический факультет Ташкентского университета. В дальнейшем окончила Московский институт психоанализа (1999). В 2020 г. окончила магистратуру ВШЭ по направлению "Системная семейная психотерапия".

В 1990-х годах работала над энциклопедией для детей издательства «Аванта+». В связи с этим, в 2002 году, вместе с рядом работников издательства стала лауреатом премии Президента Российской Федерации в области образования.

Автор многочисленных просветительских книг для детей[источник не указан 1792 дня]. Первая из них — «Звёздный мир в картинках» (с иллюстрациями Г. Литичевского) — вышла в 2004 году и затем была расширена и издана под названием «Звёздное небо» (с рисунками А. Селиванова). Наибольшую известность получила серия книг «Что делать, если…», предлагающая младшему школьнику разнообразные советы в затруднительных ситуациях; в 2013 году серия была дополнена книгой для старшеклассников «Что делать, если ждёт экзамен?».

Также автор широко известных книг, адресованных родителям: «Тайная опора. Привязанность в жизни ребёнка» (2014) и «Если с ребёнком трудно» (2014), в которых развивает и популяризирует теорию привязанности.

К ним примыкает книга «Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы» (2017).

На протяжении многих лет занималась психологическими проблемами сиротства и усыновления. В 2012 году создала Институт развития семейного устройства — общественную организацию, обучающую будущих приёмных родителей и социальных работников. Опубликовала книги «В класс пришёл приёмный ребёнок» (2008), «Дитя двух семей» (2013), «Минус один? Плюс один!» (2015) в помощь приёмным родителям.

Автор большого числа видеолекций и вебинаров.

ЖЖ
Википедия




Сортировать по: Показывать:
Выбрать всё    
Людмила Петрановская: психология и публицистика
Вне серий
Вне серий

Переводчик

Вне серий

Зарегистрируйтесь / залогиньтесь для выкачки нескольких книг одним файлом, коллаборативной фильтрации и других удобств.

RSS


follof про Петрановская: Пятоколонное (Психология, Публицистика) 01 02
Там где автор излагает свое видение реальности, а оно было сформировано на основе анализа интернет срачей в общем и хохлосрача в частности, там это получается метко, удачно и хорошо подобранными выражениями. Видимо, это получается из-за того что автор владеет "гиперчувствительным в силу профессии восприятием чужих эмоций и интонаций". Но вот там где он переходит к рецептам преодоления кризиса и способам вставания с колен, там начинается тоскливый, унылый и просто скучный либеральный словесный понос. Само собой, не обошлось и без уничижительных рефренов в сторону Сталина. Одно радует, что этого "добра" там совсем мало и изложено оно в весьма умеренных и обтекаемых выражениях.
Х/ф "Лучше не бывает" ("As Good as It Gets"), реж. Джеймс Л. Брукс, 1997 год:
"-- Откройте у него занавески, пускай взглянет на светлый б-жий мир. Он должен понять, что все что случается с нами (гражданами РФ) -- все к лучшему.
-- Слушайте, откуда у вас эти жутко банальные фразы -- нахватались в портовом баре, общаясь с проститутками (либералы)? Нет уж, увольте! На кой черт мне ваши бредни?! У меня и своих в избытке."
Это у одного отдельно взятого человека тараканов из головы можно изгонять расположением дружественным, беседой хитровы*банной, да советами больше бывать на воздухе и чаще улыбаться. Но глюки общественного сознания лечатся путем исправления багов в общественном бытии.

dnrolling про Людмила Владимировна Петрановская 05 01
Прочла все, написанное этим автором (писательницей?). Читала по рекомендации знакомых и друзей, комментарии их были разными, что и заставило обратиться к этим книгам. Не понравилось. Это тот вариант книг, написанных профессионалом, когда этот самый профессионализм преобразуется в нимб над головой. Никаких особых открытий в книгах нет, да и неособых открытий - тоже. Да, множество банальнейших истин из области педагогики, возрастной психологии, каким-то простейшим образом адаптированных. Возможно, Петрановская так работает, но выдавать это за собственные разработки, некие первопроходческие озарения профессионала не стоило бы. Обидно, что совершенно рядовой психолог снимает сливки с благодатных тем, а действительно грамотные и профессиональные детские психологи пишут научные статьи и книги, забывая о популяризации своих знаний. Отсутствие достойных книг на эту тему и позволяет таким Петрановским присваивать себе статус психолога с большой буквы.
Если что, я тоже имею Грант Президента РФ в области образования и печатные труды, но мнить себя писателем по этой причине не приходит в голову.
Оценка: крайне слабо.

Белокурая Гретхен про Петрановская: Что делать, если... — 1 (Образовательная литература) 07 09
Лишний раз напомнить ребенку правила безопасности никогда не вредно, к тому же дети часто доверяют печатному слову больше, чем просто поучениям родителей. На некоторые темы говорить с детьми трудно, а книжка - повод для беседы.
О том, чем эта книга хороша все желающие могут прочитать в интернете - хороших отзывов множество.
Мне понравилось то, что книга написана грамотно, по-русски, почти без использования гнусных переводческих штампов "ты в порядке?", "у тебя проблемы?", "береги себя" и тому подобного, хотя то, что где-то существует англоязычный аналог - сомнения нет. Хотя бы потому, что русский ребенок боится чудовищ, а не монстров.
Талантливо и с юмором сделанные иллюстрации (художник Андрей Селиванов) - тоже огромный плюс. Все персонажи живые и забавные, особенно хороши злодеи.
Теперь о недостатках.
Автор - тетенька и смотрит на все с позиции мамы, бабушки, учительницы, а не с позиции ребенка. Наверняка у нее есть дети - похоже, что детей она хорошо знает со стороны.
Я бы мечтала, чтобы книгу для детей о безопасности написал достойный продолжатель Бориса Житкова - сильный мужчина, пусть бездетный, это не важно, но хорошо помнящий себя в детстве.
Глава про дружбу, по-моему, не соответствует действительности. Мамам и бабушкам, вероятно, представляется, что дети не дружат с грязнулями. Я тоже иногда говорю это сыну, что ж делать - профессиональная мамская деформация.
Но когда я напрягаюсь и вспоминаю себя в детстве - тогда я не обращала внимание на опрятность, наоборот, чистюль сторонилась - опасно, запачкать можно.
Дружат с общительными и дружелюбными, а не с хорошими.
Подобные дамско-мамские моменты проскальзывают везде. И в главе про дразнилки тоже. Да, надо не обращать внимание, да так безопаснее.
Но я никогда не смогу сказать не только сыну, но и дочери "не обращай внимания, если оскорбляют "твой народ, твою веру". Может, это безопасно и педагогично, но я не педагог и с моей точки зрения так говорить аморально.

X