Перейти к основному содержанию
Либрусек
Много книг
Книжная полка
Правила
Блоги
Форумы
Карта
Статистика
Глюки
Абонемент
Книги:
[Новые]
[Жанры]
[Серии]
[Периодика]
[Популярные]
[Страны]
[Теги]
Авторы:
[А]
[Б]
[В]
[Г]
[Д]
[Е]
[Ж]
[З]
[И]
[Й]
[К]
[Л]
[М]
[Н]
[О]
[П]
[Р]
[С]
[Т]
[У]
[Ф]
[Х]
[Ц]
[Ч]
[Ш]
[Щ]
[Э]
[Ю]
[Я]
[Прочее]
Вы здесь
Главная
»
Книги
»
Наука побеждать. Курс коммунизма в вопросах и ответах (fb2)
Наука побеждать. Курс коммунизма в вопросах и ответах (fb2)
Михаил Васильевич Попов
Марат Сергеевич Удовиченко
Философия
Политика
Экономика
Наука побеждать. Курс коммунизма в вопросах и ответах
1422K, 209 с.
(скачать)
издано в 2023 г.
Добавлена: 13.03.2023
Впечатления о книге:
Оглавление
Предисловие
Урок 1. Начало
Урок 2. Что такое коммунизм?
Что такое коммунизм?
Что отличает социализм от полного коммунизма?
Что за родимые пятна?
Что такое свободное развитие?
Для того, чтобы построить социализм или уже полный коммунизм нужны какие-то особенные люди?
Как построить коммунизм?
Когда рабочий осознает свои объективные экономические интересы?
Правильно я понимаю, что построение коммунизма — это общее дело, а не дело героев-одиночек?
Можно ли отделить человека от общества? Дать такую свободу, о которой мечтают часто на западе, свободу личности от общества, от бюрократии, от всего остального?
Как связаны наука побеждать и коммунизм?
Урок 3. Что такое человек?
Можно провести анализ формаций: рабовладельческой, феодальной, капиталистической и коммунистической с точки зрения данного определения человека?
Когда Вы говорите «общественное сознание», Вы имеете в виду, что это какой-то такой особый дух возникает?
Правильно ли я понял, что для того, чтобы развиваться самому, нужно осуществлять активную деятельность на общее благо?
Можно сказать, что любой человек — это одновременно и всё человечество?
Урок 4. Что такое развитие?
Что есть низшее, что есть высшее?
Что есть простое, что есть сложное?
Как понимать — движение целого к целому?
Что значит — диалектическое движение?
Можно сказать, что развитие — это отрицание с удержанием или это неверно?
Как человек будет развиваться при коммунизме?
Может человек развиваться сам, не развивая других вокруг?
Урок 5. Что означает учиться коммунизму?
Как учиться?
Как можно перепроверить себя, что поступаешь верно?
«Нельзя научить, но можно научиться»
«Чтобы научиться самому — научи другого»
«Повторение — мать учения»
«Терпение и труд всё перетрут»
«Учиться легко и учиться трудно»
«И опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг»
«Казачий подход»
Какова роль учителя в обучении, что главное?
Ошибки и обучение
Урок 6. Коммунизм строят герои?
При коммунизме все коммунисты?
В сталинском СССР человек мог быть героем, а потом попасть в тюрьму
«Я, как и все мои товарищи»
Нельзя сделать коммунизм на заказ
«А почему при коммунизме единоличие, а не единоначалие?»
Урок 7. Возможна ли теория без практики, а практика без теории?
Усвоить теорию без практики можно?
Можно ли быть успешным практиком без теории?
Как человеку понять, что он вышел уже на нужный уровень, вполне овладел и теорией, и практикой?
Что есть Истина?
Что такое труд?
Возможно марксизм-ленинизм усвоить вполне без практики, только читая, пусть даже первоисточники?
Если в СССР был построен социализм к 1936 году, то почему потом опять произошёл возврат к капитализму? Если теория верна, то как такое могло произойти?
Урок 8. Кружки, университеты [подготовка к борьбе]
Как лучше всего организовать изучение марксизма-ленинизма?
Что им делать дальше?
А в чём может быть негативность от кружка, это часто называют «кружковщиной»?
С чего начать?
Урок 9. Профсоюзы [экономическая борьба]
Для чего создаются профсоюзы?
Интеллигенция и профсоюзы.
Профсоюзы — школа коммунизма[32]?
В чём сила профсоюзов?
В чём слабость профсоюзного движения, в чём ограниченность?
Урок 10. Партия пролетариата [идеологическая и политическая борьба]
Что такое партия (авангард класса)?
Кто главным образом составляет авангард пролетариата?
Почему именно городские, фабрично-заводские промышленные рабочие?
Почему именно рабочие должны иметь решающий голос в пролетарской партии?
В чём роль интеллигенции в коммунистическом движении?
Урок 11. Партия, созданная Лениным
Что такое книжный коммунизм?
Почему так важны ленинские требования к членству в партии?
Демократический централизм
Партия пролетариата опирается на рабочий класс
Партия должна решать
Рабочих в партии, особенно в руководящих органах, должно быть большинство.
Комчванство
Урок 12. Что такое труд?
Почему необходимо держаться определения труда по Марксу?
Принято делить труд на умственный и физический
Как преодолеть противоположность между людьми умственного и людьми физического труда?
Труд и свободное время
Что происходит, когда улучшается положение рабочего класса?
Урок 13. Свободное время и эксплуатация
Что такое рабочее время?
Что тогда нерабочее время?
Почему важно бороться за увеличение свободного времени?
Что такое эксплуатация?
Мелкий буржуа, по-современному — индивидуальный предприниматель, фермер эксплуататор?
Свободное время и эксплуатация противостоят друг другу?
Тогда можно сказать, что задача пролетариата — бороться за увеличение свободного времени?
Минимальный гарантированный доход
Как бороться за свободное время?
Урок 14. Агитация и пропаганда
Что такое пропаганда?
Кого назовём пропагандистом?
Что такое агитация?
Кто такой агитатор?
Хочешь научиться? Научи другого!
Урок 15. Советы и партия пролетариата
Как возникли советы?
Ленинские советы
Как партия должна быть связана и как должна взаимодействовать с советами?
Почему выборы в советы по рабочим коллективам, а не по округам?
Урок 16. История и уроки ВКП(б)
Манифест Коммунистической партии
Коммунистическая партия, это какая партия?
В чём тогда особенность именно ленинской партии?
Два исторических пути образования партии — в Европе и в России
I съезд партии
II съезд партии
Меньшевизм и Большевизм
III Съезд партии
IV Съезд партии
Легальные и нелегальные партийные организации
Революция 1905 года
Организационные формы возникают в борьбе, а после этого осознаются наукой и широко внедряются
Закон неравномерности развития стран при империализме
Партия и Февральская революция
Есть такая партия!